Méthodologie

Les études d'Art s'appuient sur une connaissance précise des œuvres, des artistes et du contexte historique.
Un étudiant en Art doit être capable de restituer son savoir dans des travaux personnels, grâce à la mise en pratique de théories vues en cours.

La théorie doit être vécue comme un élément dynamique qui lui donne tout son sens.

Les étudiants ne peuvent se contenter des cours pour progresser, ils doivent sortir d'une vision passive de l'enseignement, pour vivre un enseignement ouvert qui est une stimulation de leur propre créativité.


Méthode en création


Les étudiants sont souvent perplexes (comme tout le monde) quand ils rencontrent pour la première fois de l'art contemporain. Qu'est-ce que l'art ?
Il est difficile voir impossible de donner une définition, mais la meilleure approche est de voir des oeuvres et des expositions. Après la réponse devient plus intuitive, la réponse est la création ou le renvoi à des oeuvres qui intègrent un imaginaire.
L'art c'est l'intuition.

Comment créer de l'art ?
D'abord l'art est une pratique. L'art vient en créant.
Une méthode simple est de faire d'abord, puis de sélectionner, d'enlever, de créer des vides. L'art c'est le manque...

N'en ayons qu'un mais qu'il soit bon. (Le chat et le renard, Jean de La Fontaine)
Trop de dispersion, trop de complications, pas assez de ressenti, de concentration...

Une méthode assez simple est résumée par St Exupery : « Il semble que la perfection soit atteinte, non quand il n'y a plus rien à ajouter mais quand il n'y a plus rien à retrancher » Saint-Exupéry -Terre des hommes

Souvent les premiers travaux d'étudiants sont un amas, une juxtaposition hétéroclite d'éléments plastiques qui sont pris comme un texte ne laissant aucune place à l'imaginaire. L'art c'est la liberté, la liberté pour les spectateurs. Le sens est souvent en creux, dans l'imaginaire, dans l'inconscient. S'il n'y a pas de creux, pas de hors-champ, alors il n'y a pas d'art.
Duchamp "Ce sont les regardeurs qui font les tableaux".


La création est un élément motivant et structurant.



L'élaboration d'une culture personnelle riche et variée permet d'organiser des connaissances théoriques dans la réalité d'aujourd'hui. Ceci en vue non seulement d'un enrichissement personnel, mais aussi de préciser un projet professionnel...

En plus de leur science acquise grâce aux études, et de leur pratique artistique personnelle, ils doivent ouvrir leurs antennes à tout ce qui se passe dans la région et ailleurs, en matière d'arts contemporains et de culture.

Visites

- Connaître les principales institutions culturelles de Montpellier, de la région, nationales voire internationales

- Aller à Paris
Connaître les institutions de l'art et en particulier des arts numériques

Lire, se documenter, voir, écouter

- Lire les journaux, les artistes et les théoriciens de l'art.

- Consulter les journaux en ligne (Sites web d'informations sur l'art)
* Paris-art (agenda et articles sur l'actualité artistique) http://www.paris-art.com/
* Mouvement (articles sur l'actualité artistique) http://www.mouvement.net/site.php
* Connaissance de l'art contemporain (articles sur l'actualité artistique) http://www.connaissancedelart.com/welcome/index.php?accueil=1
* Poptronics http://www.poptronics.fr/
* Parachute (agenda et articles sur l'actualité artistique) http://www.parachute.ca/index.htm

Listes de diffusion par le web
* Culture Multimédia, du Ministère de la culture
* http://chroniquecuriosite.wordpress.com/ Curiosité de Joël Riff (Joël Riff commente les expositions qu'il visite, environ une centaine par mois
* Cedar (Liste de diffusion sur l'enseignement des arts technologiques)
* Archee, (cybermensuel sur les arts technologiques)
* E-Flux (info@e-flux.com)

Presse écrite
Mouvement
Art Press
Purple
Beaux-arts magazine

Emissions radiophoniques
sur France Culture : Metropolitains (architecture et ville), Tout arrive de Arnaud Laporte, etc...
http://www.franceculture.fr/
Emissions télévisuelles
sur Arte : http://www.arte.tv/fr
TRACKS http://tracks.arte.tv/fr

Consulter notre bibliographie

Bibliographie Générale
ou Voir chacune des Bibliographies.
Video Eco Tech Cont. Son Perf



Quelques ouvrages essentiels :

Art at the turn of the millenium, Ed. Taschen
L’idée de nature dans l’art contemporain, Colette Garraud, Ed. Flammarion, 1994
Un art contextuel, Paul Ardenne, Ed. Flammarion
Connexions, Annick Bureaud et Nathalie Magnan, Ed. Ecole Nationale des Beaux-Arts
Arts et nouvelles technologies, Florence de Mèredieu, Larousse, 2003
Technoromantisme, Stéphan Barron, Ed. L'Harmattan, 2003
Art et internet, Fred Forest, Ed. cercle d'art, Paris, 2008
Art, nature, paysage, de Gilles Tiberghien, Ed. Actes Sud
Performances, l'art en action, de Roselee Goldberg, etc...
L'Architecture verte, James Wines, Ed. Taschen
Esthétique relationnelle, Nicolas Bourriaud, Ed. Presses du réel
Art conceptuel, Daniel Marzona, Ed. Taschen
L'art du chaos, Hakim Bey, Ed. Nautilus
TAZ, Zone autonome temporaire, Hakim Bey, Ed. l'éclat
La résistance électronique, Critical Art Ensemble, Ed. L'éclat
Le site et le paysage, Anne Cauquelin, ed PUF
James Turrell, la perception est le medium, Jacques Meuris, Ed. La lettre volée